РЕСУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА КАК ОСНОВЫ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА ПРИМЕРЕ ОПЫТА ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ

Авторы

  • Г.И. Егорова Сургутский государственный педагогический университет
  • Н.Г. Ионина Югорский государственный университет

Ключевые слова:

образовательный туризм, профориентационная работа, образовательные маршруты и экотуризм.

Аннотация

Образовательный туризм как неотъемлемая часть профориентационной работы в образовательных организациях Тюменский области позволяет преодолеть противоречия между объективно существующими потребностями общества в сбалансированной структуре кадров и субъективными профессиональными устремлениями молодежи. То есть по своему назначению образовательный туризм одна из форм, которая может оказать существенное влияние на выбор жизненного пути молодежью, адаптацию ее к профессии.

Библиографические ссылки

Суматохин С.В., Ионина Н.Г. Современные технологии организации профориентационной работы учителем биологии // Вестник Московского городского педагогического университета» № 2 (14). Серия «Естественные науки». – С 78 – 85.

Парнов, Д.А. Социально-педагогическая технология профессиональной ориентации подростков // Управление образованием. –

- № 4. – С. 118-128.

Селиверстова Н.А. Современное состояние и перспективы развития экотуризма и агротуризма в Нижнетавдинском районе// Интеграция в преподавании предметов естественно-математического цикла и информатики: механизмы и средства. Сборник материалов Межрегиональной научно-практической конференции педагогических работников. 6 декабря 2016 г.- Тюмень: ТОГИРРО, 2016. – С. 66 – 68.

Загрузки

Опубликован

13-07-2024

Как цитировать

Егорова, Г., & Ионина, Н. (2024). РЕСУРСЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ТУРИЗМА КАК ОСНОВЫ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ НА ПРИМЕРЕ ОПЫТА ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ. Ресурсосберегающие технологии на транспорте, 1, 23–28. извлечено от http://transport-research.uz/index.php/rs-conf/article/view/396