ПРОБЛЕМЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИИ И ЗАДАЧ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО КОМПОНЕНТА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В УНИВЕРСИТЕТАХ
ПРОБЛЕМЫ ОПРЕДЕЛЕНИЯ ПОНЯТИИ И ЗАДАЧ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО КОМПОНЕНТА В ОБУЧЕНИИ ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ В УНИВЕРСИТЕТАХ
Ключевые слова:
общение, компетентность, культура, особенности, иностранный, взаимодействие, проблемы, презентация, задачи, обучение, пониманиеАннотация
В данной статье рассматриваются проблемы определения понятия и задач культурологического компонента в преподавании иностранного языка в вузах, а также особенности форм и видов преподавания английского языка. Автор выделяет ключевые моменты и подходы в этой сфере.
Библиографические ссылки
Ш.Мирзиёев. “Танқидий тахлил, қатъий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик-харбир рахбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак”Тошкент, Ўзбекистон нашриёти, 2017
Ўзбекистон Республикаси Президенти И. Каримовнинг “Чет тилларни ўрганишни янада такомиллаштириш чора тадбирлари тўғрисида”10.12.2012 й. N ПҚ-1875 қарори.
Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасининг “Олий таълим муассасаларининг рахбар ва педагог кадрларни қайта тайёрлаш ва уларнинг малакасини оширишни ташкил этиш чора тадбирлари тўғрисида” қарори 20.08.2015 N242.
Взаимодействие культур Запада и Востока: (Сборник статей). — М: Наука, 1983
Из истории традиционной китайской идеологии.— М.: Наука, 1984.
Иконникова С.Н. Диалог о культуре. — Л.: Лениздат, 1987.
Ильенков Э.В. Философия и культура. — М.: Политиздат, 1991.
Конрад Н.И. Запад и Восток. Статьи.— М.: Наука, 1972.
Шевцова Н.Я. Межкультурные аспекты обучения иностранным языкам / Н.Я. Шевцова // Современные тенденции в обучении иностранным языкам и межкультурной коммуникации: Материалы международной заочной научно-практической конференции. - Электросталь, 2011. - С.180-187.
